אֵיךְ
יוֹדְעִים שֶבָּא אָבִיב?
מִסְתַכְּלִים
סָבִיב סָבִיב
וְאִם
רוֹאִים שֶאֵין עוֹד בּוֹץ בַּשְבִילִים,
וְאִם
רוֹאִים שֶנֶעֱלְמוּ הַמְעִילִים,
וְאִם
פָּרַג וְגַם חַרְצִית,
לִכְבוֹד
הֶחַג קִשְטוּ אַרְצִי.
איך יודעים שבא אביב/ דתיה בן דור
הורים יקרים,רגע לפני שמתחיל החג ברצוני לעדכן בנעשה בכיתה בשבוע שעבר.השבוע כולו עסק בסימן האביב וחג הפסח. כאשר הנושא המרכזי היה התחדשות. בשבוע זה האזנו לסיפור ההגדה, שוחחנו על מנהגי החג ומשמעותם,עשינו ניקיון וסדר בכיתה ובסוף השבוע ערכנו סדר משותף עם כיתה א/2 והחונכים שלנו.
עדכון לימודי:
שפה- עסקנו בכתיבה חופשית, הילדים סיפרו וכתבו אחד לשני במה הם התחדשו עד כה. למדנו את האות ז' והאות ו' והתקדמנו בחוברת עד עמוד 135 כולל. מיד אחרי החג נתחיל לעבוד בחוברת מפתח הקסם 3 וחוברת אותיות הכתב של קסם.
פרויקט קריאה בהנאה- מזכירה לכם לעודד את הילדים לקרוא את הספר שבחרו במהלך החופש. אשלח דף עם טבלת תיעוד לילדים.
חשבון- המשכנו לעסוק בחיבור וחיסור עד 20 ובהכרת המספרים עד 100. בנוסף אנחנו ממשיכים לתרגל את מציאת השלם והחלקים בתרגילי חיבור וחיסור. סיימנו את חוברת שבילים פלוס 2. ילדים שעדיין לא סיימו יוכלו לסיים במהלך החופש.
זהירות בדרכים- בחוברת עד עמוד 81 כולל.
אנא האזינו לקריאה של ילדיכם ועודדו אותם לקרוא במהלך החג.
חג שמח ומהנה,
מיטל
תמונות מהשבוע:
פעילות במדעים: מקל גשם
