יום ראשון, 31 במרץ 2019

עדכון שבועי 24.3-29.3

שלום לכולם,

השבוע חזרנו מחופשת הפורים ואוטוטו חופשת פסח מתקרבת ובין לבין ציינו אירוע קהילתי בנושא תל אביב חוגגת 110!

1) שפה- השבוע בפינת הקריין, ניסחנו יחדיו מה דרוש בכדי לקרוא קריאה קולית מול קהל. 
בנוסף, למדנו על העיר תל אביב במסגרת יום השיא שהתקיים בשישי. התלמידים חקרו שאלות שסיקרנו אותם. יחד עם זאת, למדנו דרך מצגת שהוכנה מראש על הנושא - כלל המידע שאספו נמצא בקלסר ״110 שנים לתל אביב-יפו״. 
לקראת החג למדנו את סיפור העם - ״שתי כובסות בערב פסח״, התלמידים ענו על השאלות במחברת שפה.
 
2) מדעים- השבוע התחלנו נושא חדש, כדור הארץ והחלל.
למדנו כי לכדור הארץ צורה כדורית, הבנו את ההבדל בין עיגול לכדור ולמדנו מהם שלושת השכבות של כדור הארץ.
ליום חמישי יש להביא פלסטלינה בשלושה צבעים שונים (לא הרבה).


3) אנגלית-  בשבוע עבדנו על הסיפור Brown Bear, המורה ז׳קלין הקריאה את הסיפור, הסיפור הנו חזרה על הצבעים והחיות אשר למדנו במהלך השנה ביחידת הלימוד החמישית.
התלמידים עבדו על דפי עבודה בחרו חיה מהסיפור, התאימו לה מבע והשתמשו בחלקי המשפט: What do you see?
Im looking at...
I See...


4)הצגה-  ביום ג' 2/4 נצא לצפות בהצגה אדיסון באולם דוהל. אנו זקוקים ל2 הורים מלווים.
יש לחתום על אישור ולהעביר אלי ביום שני.
יחולק גם מחר לתלמידים.

אישור להצגה- לפתיחה לחץ כאן

תודה רבה לכם ההורים שהגיעו לאירוע הקהילתי, שמחתי לראותכם!

שבוע טוב,
מור


יום שני, 25 במרץ 2019

מצגת 110 שנים לתל אביב

תלמידים יקרים,
לפניכם מצגת לעבודה עצמית (בכיתה!) בנושא תל אביב החוגגת 110 שנים.
הכינו מחברת שפה, אזניות וכלי כתיבה.
בהצלחה,
מור


כניסה למצגת- לחץ כאן

יום שבת, 16 במרץ 2019

עדכון שבועי 10-15.3.19

שלום הורים יקרים
והרי העדכונים:)

אתחיל מכך שאספר לכם כי לפני שבועיים סיימנו למלא את צנצנת הגולות הכיתתית שלנו!
על כן, התלמידים זכו בצ'ופר, שיעור חופשי! שהתקיים ביום שישי, אשלח תמונות בהמשך.

שפה - השבוע ב- "פינת הקריין". דיברנו על כריכת הספר. איזה מידע ניתן לדלות מן התקציר? האיור? הסופר? ועוד...
התלמידים התבקשו לכתוב פסקא קצרה אודות הספר ומדוע בחרו בו.

בנוסף, קיימנו שיעור לכבוד חג פורים. התלמידים בחרו משימות כתיבה מגוונות שונות בקיר הפעיל שבכיתה.
את התוצרים תלינו בכיתה והם יוציגו לקראת לחג.

כמו כן, השבוע למדנו את הטקסטים: "מגע הזהב של מידאס" ו"היער החדש".

שיעור בית לתלמידם שלא סיימו בכיתה - ליום שני.


תורה - למדנו את פרשת כי תשא - חטא העגל.

מדעים - השבוע בשיעור מדעים למדנו על בטיחות בחשמל, מה מותר, מה אסור וכיצד נזהרים.
הילדים חולקו לקבוצות וכל קבוצה כתבה סלוגן והכינה פוסטר בנושא. 

ביום ראשון התקיים מבדק על המרובעים והמשכנו בגיאומטריה ללמוד על מידות בקילומטר. בנוסף, התקדמנו בחוברת עד עמ' 141.

בחשבון התחלנו חילוק בפילוג ועבדנו בחוברת מעמוד 60-69

אנגלית- האות Yy, תיארנו חיות והתאמנו מילים לתמונות.

ביום שלישי נחגוג את חג פורים בבית הספר.
אבקש לשלוח עם הילדים תיק קטן ובו ארוחת עשר ללא מתוקים. (יהיה מספיק לא לדאוג:)) היום יסתיים ב12:00 בצהריים.

בברכת שבוע נפלא,
מור

יום רביעי, 13 במרץ 2019

תרגיל למידה מרחוק 13.3.19

היום (13/3/2019) לאחר שתגיעו לביתכם אחר הצהריים, הנכם מתבקשים להיכנס לבלוג הכיתתי ולרשומה זו, ולבצע את המטלות המפורטות בהמשך. תוכלו לבצע את המטלות עד השעה 22:00.
לפניכם משימה בנושא גלישה בטוחה ברשת.

נא היכנסו לקובץ זה 

בסיום, הוסיפו לרשומה זו תגובה, ובה ענו על השאלה: 

בעקבות הצפייה בסרטון, הציעו שני כלל/ים שלדעתכם חשוב לשמור והסבירו מדוע.
פעילות מהנה,

מור

איך כותבים תגובה בבלוג
1.      בחרו  (תחת הפוסט):  >הוסף תגובה[      או  >השב[        או  >אין תגובות  

2.      הקישו את דבריכם בתיבה הלבנה, תחת הכותרת "הוסף רשומת תגובה"

3.      בחרו  בתיבה ליד "הגב כ:"

4.      בחרו >שם/כתובת אתר

5.      כתבו בתיבה תחת "שם" את שמכם המלא

6.      בחרו  >המשך

7.      בחרו  >פרסם

יום שבת, 9 במרץ 2019

עדכון שבועי 3-8.3

שלום הורים יקרים
והרי העדכונים:)

במסגרת שיעורי כישורי חיים ובזיקה לספר "המסע לשדונזיה" שאנו מכירים מתחילת השנה, התלמידים נתנו שתי כוחות (חוזקות) לחבר/ה בכיתה גם השבוע. רק שהפעם, התבטאו בכתיבה.

שפה - השבוע התחלנו בשיעור "פינת הקריין". דיברנו על בחירת ספר קריאה. על פי מה אנו בוחרים ספר קריאה? איזה מידע אנו יכולים לאתר מכריכת הספר? מתקציר הספר? איורים ועוד...
זאת במטרה שיוכלו לבחור ספר אשר יענין אותם לקרוא ולספר עליו בפני הכיתה.

מטרות השיעורים הינם: עידוד הבחירה החופשית של ספר קריאה,  דיבייט (עמידה בפני קהל), פיתוח מודעות לריכיבים של קריאה קולית, פיתוח קשב של עמיתים ועוד...

בנוסף, עסקנו בטקסט אודות אילן רמון. הטקסט סיפורי ומידעי. דרך תרגול טקסט זה, למדנו מיומנויות שונות כגון: סימון מילות הוראה, איתור רמזים בטקסט, מענה על תשובה מלאה ועוד...
שיעורי בית - לסיים לענות על השאלות - ליום שלישי.

כמו כן, לכבוד פורים קיימנו שיעור על מגילת אסתר.

תורה - סיימנו ללמוד את פרק כ' - עשרת הדברות.

מדעים - השבוע ערכנו ניסוי ובדקנו אילו חומרים מוליכים חשמל ואילו חומרים מבודדים חשמל, בדקנו: עץ, ברזל, אלומניום, זכוכית, גומי, פלסטיק, נחושת וצמר.

במתמטיקה התחלנו כפל בפילוג מעמוד 50 בחוברת ,הגענו בשישי לעמוד 59. 

בגאומטריה רק חזרנו על החומר של פרק המרובעים לקראת המבדק מחר .
יש להביא מחר גאומטריה כי אחרי המבדק נמשיך לעבוד במחברת.
המבדק מחר ,לוודא בבקשה שיש לילדיכם סרגל קטן בקלמר, עפרון ומחק כמובן.

אנגלית- התלמידים הציגו את ההצגה על כיפה אדומה. כל קבוצה בתורה. אותיות P, O, Z.


בברכה,
מור

יום ראשון, 3 במרץ 2019

עדכון שבועי 24.2.-1.3

שלום הורים יקרים
והרי העדכונים:)

במסגרת שיעורי כישורי חיים ובזיקה לספר "המסע לשדונזיה" שאנו מכירים מתחילת השנה, התלמידים נתנו שתי כוחות (חוזקות) לחבר/ה בכיתה גם השבוע. כוחות כמו: הכוח לחשוב מחוץ לקופסא, הכוח לצחוק ולהצחיק, הכוח להתחלק ולוותר ועוד....
בכך פיגרנו אחד לשניה ובנוסף, נתנו דוגמאות ספציפיות לכוחות השונים. 

שפה - בשבוע הבא נתחיל לקיים פרויקט בשם: "פינת הקריין". כל תלמיד/ה יבחרו קטע מספר שקראו, יציגו אותו בפני הכיתה, יספרו אודות הספר, התלמידים ימשבו את עבודות חבריהם ועוד...

מטרות הפרויקט הינם: עידוד הבחירה החופשית של ספר קריאה,  דיבייט (עמידה בפני קהל), פיתוח מודעות לריכיבים של קריאה קולית, פיתוח קשב של עמיתים ועוד...

השבוע גם תרגלנו כתיבת המלצה אודות סדרת טלויזיה אהובה. לאחר כתיבתם, התחלקו התלמידים לקבוצות לפני שמות התכניות וכך יכלו להתרשם מתכניות נוספות.
בנוסף, התקדמנו ב - "פרויקט מגדירים". 

תורה - למדנו את פרק כ' - עשרת הדברות. 

בחשבון סיימנו את פרק המבנה העשרוני -חיבור וחיסור עם המרה עד עמוד 159.ביום שישי התחלנו בלימוד כפל הפילוג ,עבדנו במחברת והשבוע נתחיל את הנושא בחוברת בפרק כפל וחילוק עד 200.

בגאומטריה המשכנו את לימוד יחידות אורך והגענו לעמוד 136
עבדנו על העמודים הללו בכיתה.
מבקשת להזכיר שכל יום ראשון יש שעה של גיאומטריה וחשוב שהילדים לא ישכחו להביא ציוד.
השבוע נערוך חזרה על המרובעים לקראת המבדק שנערך ביום ראשון 10.3 

ב-10.3 יום ראשון יתקיים מבחן במתמטיקה על פרק המרובעים מעמ׳ 82-118.

אנגלית- אנו לומדית כעת: "The little red hen story", ומתוך הסיפור אנו מתרגמים קריאה קולית וחוזרים על מילים. 


בברכה,
מור