בוקר טוב מתוקים שלי,
היום נלמד תנ"ך, מתמטיקה וכתיבה.
תנ"ך - יהושוע פרק כד'
היום נלמד תנ"ך, מתמטיקה וכתיבה.
תנ"ך - יהושוע פרק כד'
בפרק הקודם דיברנו על חלוקת הנחלות שבוצעו ע"י גורל ה'. כעת אנו
בפרק האחרון של ספר יהושוע. פרק זה עוסק בנאומו האחרון של יהושע
לפני מותו ובפרדתו מהעם.
שאלות:
11. דפדפו בפרקים הקודמים ובחרו מתוכם
כשלושה או ארבעה אירועים הנראים לכם חשובים וראויים לזיכרון כחלק מהותי בסיפורי
ספר יהושע. ערכו רשימה של האירועים שבחרתם ולצד כל אחד מהם כתבו מדוע האירוע הזה
נראה לכם חשוב. במלים אחרות: מה יש בסיפור הזה שהוא ראוי "להיכנס
להיסטוריה".
22. מדוע בחרתם להתמקד דווקא באירוע היסטורי זה?
33. מהו אירוע היסטורי לפי דעתכם?
44. לקראת השיעור הבא, קראו את את פרק כד' פסוקים
א-יג במקראה. (השתמשו בביאורים)
חשבו איזה אירועים היסטוריים בוחר יהושוע
להזכיר בנאומו.
מתמטיקה – חוברת "שבילים" 11 - עמודים
165-167 כולל
כתיבה - פצפונת ואנטון - תלמידים
יקרים,בשבועות הקרובים נתמקד בספר הקריאה "פצפונת ואנטון" מאת אריך
קסטנר.פעמיים בשבוע אעלה את פרקי הקריאה שעליכם לקרוא ואצרף להם שאלות/ משימות
לימודיות.
1. קראו
את הקדמת הספר וכתבו אילו סוגיות (קונפליקטים) מרכזיות יופיעו בספר שלפנינו.
לדוגמא: היחסים בין הורים לילדים, עשירים ועניים ועוד.
2. קראו את הפרק הראשון. כתבו את
הדמויות המוצגות בפרק.
3. לאחר קריאת הפרק הראשון – איזו
סוגיה עולה לדעתכם בפרק זה? הביאו הוכחה (ציטוט) מהפרק.
4. העלו סרטון ובו שתפו מה אהבתם
בפרק. לאיזו דמות אתם מתחברים ומדוע?
את פרקי הקריאה אשלח בקבוצה.
את התשובות יש להעלות בתגובות כאן בבלוג.
יום נפלא! ומי שרוצה סתם לשוחח, מוזמן להתקשר :)
חיבוק גדול,
מור
תנ"ך
השבמחק11.פרק א' נראה לי חשוב מכיוון שבוא יהושע הופך למנהיג.
פרק י' נראה לי חשוב מכיוון שבוא ה' מקשיב ליהושע.
פרק יא' נראה לי חשוב מכיוון שבפרק זה יהושע מת. (ומתחיל ספר שופטים.)
22. אני התמקדתי באירועים אלה מכיוון שלדעתי הם חשובים.
33.אירוע היסטורי לפי דעתי הוא אירוע חשוב מספיק כדי שיתעדו אותו.
תנ"ך
מחק1.פרק י' מכיוון שזאת הפעם הראשונה שה' הקשיב למישהו אחר.
פרק ט מכיוון שבפרק זההרואים את האמינות של יהושע.
פרק ב מכיוון שזאת ההבטחה הראשונה לבת בתנ"ך.
2.התמקדות באי רועים אלה מכיוון שהם חשובים לדעתי.
3.לדעתי אירוע היסטורי הוא אירוע שחשוב לזכור אותו.
4.יהושע הזכיר בנאומו את יצאת מצרים את ים סוף.דורקאס
תנ"ך
השבמחק1. פרק ב נראה לי חשוב מכיוון שרחב הזונה הייתה דמות חשובה בספר זה.
פרק יד היה חשוב בעיני מכיון שחלוקת השטחים זכורה עד יום זה.
פרק ט היה חשוב מכיוון שבפרק זה הגבעונים כרתו ברית עם יהושע.
2. בחרתי להתמקד דווקא באירועים אלו מכיוון שאת הפרקים הללו אני עדיין זוכרת בעל פה ולכל זה היה נראה לי חשוב.
3. לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירוע שזוכרים לטווח ארוך
דריה
כתיבה
השבמחק1. הסוגיות הכתובות בהקדמה הן: הבדלים בין עושר ועוני, אבטלה, גזענות, שנאת זרים, היחסים בין ילדים להוריהם ושויון בין נשים וגברים.
2. הדמויות המופיעות בפרק הראשון הן:פצפונת (לואיזה), מר פוגה, פיפקה, גברת פוגה, ברטה השמנה, העלמה אנדכט, גוטפריד קלפרבין ומר הולק הנהג.
3. הסוגיה שעולה לי בפרק הראשון היא ההבדלים בין עושר ועוני " רחמו עלינו, אנחנו אנשים עניים , רק 10 פפניג הקופסא" שבו פצפונת מראה את ההבדלים בין עושר ועוני בכך שיש לה כסף אבל היא מתנהגת בצורה הפוכה.
כתיבה
מחק1.הסוגיות בהקדמה הן:הזיות עושר טבעוני אבטלה ועוד
2.הדמויות המוצגות בפרק הם: ברכה השמנה, פצפונת אבא של פצפונת,אמא של פצפונת,סיפקה הכלב, נעלמה אנדכט,גוטפריד קלפרביין.
3.הסוגייה שעולה לי בפרק היא עושר ועוני "רחמו עלינו אנחנו אנשים עניים" וכאן ב פצפונת מראה חיי העוני.
מדריה
השבמחקתנ"ך
השבמחק1. פרק ג-ד - בפרק זה ישראל חוצים את הירדן שזה גם מספר על עוד נס שעשה ה'
פרק ו - בפרק זה עם ישראל כובשים את יריחו וזה חשוב מכיוון שיריחו עכשיו שלנו!
פרק יד - בפרק זה מספרים על חלוקת השטחים לכל השבטים וזה מאוד חשוב וכולם זוכרים את זה עד היום.
2. בחרתי להתמקד באירועים האלה מכיוון שאת הפרקים האלה אני זוכרת ולא הייתי צריכה להסתכל בספר.
3. לפי דעתי אירוע היסטורי זה אירוע שתמיד יזכרו אותו כי הוא חשוב.
הילה :)
1. לפי דעתי פרק א חשוב מכיוון שיהושע הופך להיות מנהיג.
השבמחקלפי דעתי פרק יד חשוב כיח בוא סוף סוף מחלקים את הארץ לשבטים שזוכרים זאת עד היום. לפי דעתי גם פרק יא חשוב כי בוא יהושע כבש את כל הארץ ויש להם ארץ משלהם.
2. אני בחרתי להיתמכד דווקא בפרקים לאלה כי אלה אירועים היסטורים שבני ישראל חיכו לזה כל כך הרבה ואלה פרקי הסיום שחשוב לציין את הסוף של הדרך הקשה.
3. לפי דעתי אירוע היסטורי זה אירוע שלא קורה כל יום משהו מדהים שקורה פעם הרבה זמן. עידן
תנ"ך:
השבמחק1. פרק ו' די חשוב לדעתי מפני שזה הכיבוש הראשון שעבר יהושע ובני ישראל. בנוסף לכך, גם פרק ט' כיוון שכך אנו מבינים שיהושע לא יוותר לעולם על הברית עם ה'. יחד עם זאת, גם פרקי ג' ו-ד' מאוד חשובים משום שכך יהושע מוכיך שהוא ראוי להיות המנהיג בכך שהוא עושה את הנס הראשון שלו.
2. בחרתי לבחור דוקא באירועים האלה מפני שהם מסכמים לדעתי את ספר יהושע.
3.אירוע היסטורי בשבילי הוא אירוע מיוחד, שלא קורה הרבה.
כתיבה
השבמחק1. סוגיות שהיו בהקדמה הן: גזענות, עושר ועוני, יחסים בין הורים לילדים, שוויון בין נשים וגברים ועוד....
2. הדמויות בפרק הראשון הם: פיפקה, מר פוגה, העלמה אנדכט, מר הולק, גוטפריד קלפרבין, פצפונת וברטה השמנה.
3. בפרק זה ראיתי אי שוויון בין גברים לנשים בגלל שמתי שאמא של פצפונת אמרה שהוא מרוויח מעט מידי והוא יותר מדי עובד הוא תמיד היה אומר "בעניינים אלה נשים כלל לא מבינות" וזה אומר שהוא "זלזל" במין הנשי.
הילה 3>
1.פרק א' חשוב משום שבו יהושע הופך למנהיג
השבמחקפרק ג' חשוב משום שבו עם ישראל חוצה את הירדן יה עושה את הנס הראשון בארץ.
פרק ו' חשוב משום שבו כבשו את יריחו העיר הראשונה שהם כבשו.
2. מכיוון שהפרקים האלו נראים לי חשובים.
3.לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירוע שקרה בעבר שיש לו משמעות והוא משפיע.
כתיבה
1.הסוגיות המוזכרות בהקדמה הן: הבדלים בין עושר לעוני, אבטלה, גזענות, שנאת זרים היחסים ילדים להוריהם והשיויון בין נשים לגברים.
2. אדון פוגה, גברת פוגה, פצפנת, העלמה אנדכט, הולק הנהג, ברטה השמנה, גוטפריד קלפרבין ופיפקה כלב התחש.
3. בפרק הראשון מדברים על ההבדלים בין עושר לעוני לפי הציטוט" רחמו עלינו אנו אנשים עניים, רק עשרה פפינג הקופסה" בו פצפונת מראה את ההבבדלים למרות שהיא עשירה.
עידו
השבמחקאריאל אל גרבלי:)
השבמחקתנ"ך...
1.בעיניי פרק א' חשוב מכיוון שזה הדבר
ההתחלתי,
בנוסף אני חושבת שפרק ב' חשוב מכיוון
שבפרק ב' יהושוע שלח שני מרגלים וזה הפך את הסיפור ליותר מעניין,
בנוסף אני חושבת שפרק ג׳ חשוב מכיוון
שבפרק הזה העם עשה את המסע עד לירדן.
2.בחרתי דווקא באירועים הללו מכיוון שהם
עניינו אותי ובנוסף בעיניי הם חשובים.
3.אירוע היסטורי בשבילי זה אירוע מפעם עם משמעות גדולה.
מאריאל אל גרבלי ;)
למידה מרחוק, 18.3
השבמחקכתיבה.
1. הקונפליקטים שיופיעו בספר הם היחס בין הורים לילדים, היחס בין עשרים לעניים, היחס בין בנות לבנים ועוד.
2. הדמויות המוצגות בפרק הם:
1. פצפונת.
2. מר פוגה
3. העלמה אנדכט.
4. ברטה השמנה.
5. גוטפריד קלפרבין.
6. גברת פוגה.
3. לדעתי הסוגייה שעולה מפרק זה היא השנאה בין ברטה השמנה לעלמה אנדכט " גם כך לא סבלו השתיים זו את זו".
תנך
1. האירועים שבחרתי הם כיבוש ירחו, חיסול העי וחלוקת הארץ לשבטים ובחרתי אותם מכיוון שכיבוש ירחו וחיסול העי הם ניסים ונציחונות אשר עשה אלוהים וחלוקת הארץ לשבטים מראה על כך שבני ישראל ניצחו ועמדו בגבורה על בכל המלחמות.
2. כתבתי ב 1
3. לפי דעתי אירוע היסטורי זה אירוע בו התרחש מעשה או נס אשר היו חשבים למולדת.
4. חשבתי
תנ"ך
השבמחק1) אני חושבת שהפרק י' צריך "להיכנס להיסטוריה" בגלל שבפרק זה ה' מקשיב ליהושע, פרקים ג' ו-ד' בגלל שאז עם ישראל חוצה את הירדן וזה מה שה' הבטיח למשה ופרק י'א כי אז כל הארץ שייכת לעם ישראל.
2) בחרתי להתמקד דווקא באירועים אלה מפני שהם נראים לי אירועים חשובים וראויים לשבח.
3) לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירוע שאם הוא לא היה קורה הרבה דברים אחרים לא היו קורים.
ארין שגב
אריאל אלגרבלי;)
השבמחקכתיבה...
1. ההבדלים המוזכרים בספר הם:
נשים וגברים, לבנים ושחורים
ועושר ועוני.
2. הדמויות המוזכרות בפרק הם:
פיפקה הכלב התחש, הולק הנהג של פצפונת,
ברטה השמנה, אדון פוגה, גברת פוגה,
פיצפונת, העלמה אנדכט וגוטפריד קלפרבין.
3.בפרק הראשון מדברים על הדברים השונים כמו
עושר ועוני.
לפי מה שפצפונת אמרה "רחמו עליינו,
רק עשרה פפינג בקופסא", מה שמסביר את השוני.
אריאל אלגרבלי!!!!😍
1. הסוגיות שיעלו בספר הוא על סיפור שקרא באמיתי שכתוב בעשרים שורות והופכים אותו לספר אם עוד הוספה דימיונית. ועל ההבדל בנשים לגברים, ובין עניים לעשירים, גזענות, שנאה לאנשים אחרים שאתה לא מכיר.
השבמחק2. הדמויות בסיפור הם: מר פוגה, פיפקה הכלב, פיצפונת, ברטה המשרתת, אנדכט המטפלת, גברת פוגה, הנהג מר הולק, וגוטפריד קלפרבין.
3. הסוגיה בפרק הראשון מדברת על הצגת הדמויות והאופי שלהם לדוגמא פצפונת המצחיקה בכך שרואים אותה אם: "חלוק של אביה ומתחתיו דחפה כרית עד שניראתה כמו קנקן תה עגול. הרגליים הרזות שלה, שבצבצו מתוך חלוק, נראו כמו מקלות של מתופף, על ראשה היתנדנד כובע שברטה חובשת בימי חג."
תנ"ך
השבמחקא לדעתי פרק ח' חשוב כי בפרק זה כובשים את העי.
לדעתי פרק ו' חשוב כי בו כובשים את יריחו.
לדעתי פרק ב' כי בוא שולחים את המרגלים ליריחו.
ב אני בחרתי באירועים אלה מכיוון, שבעיני זה אירועים זכורים וגם כי אני אוהב אותם.
ג אירוע היסטורי לפי דעתי זה, אירוע שהעולם מכיר וששמים אותו בספרים...
כתיבה
השבמחקא הסוגיות הכתובות בהקדמה הם: עושר ועוני, מערכת יחסים בי נשים וגברים, אבטלה, גזענות ועוד...
ב הדמויות בספר הם: מר פוגה, פיצפונת (לואיזה), ברטה(המשרתת), העלמה אנדכט, המטפלת קטה, פיפקה(כלב), מר הולק(נהג) וגוטפריד קלפרבין.
ג בפרק זה דיברו על בריונות, כי לקראת הסוף גוטפריד קלפרבין אמר לה " תקשיבי אם תיתני לי עשרה מרקים אני לא מגלה, אחרת אני אגיד לאבא שלך" פיצפונת רצתה להיכנס הביתה אבל הוא לא נתן לה.
תנ"ך...
השבמחק1. האירועים ההיסטוריים שאני מצאתי ובחרתי הם:
א. חצית הירדן - כי זה עוד נס שאדוני עשה לבני ישראל.
ב. כיבוש הארץ - התחיל בכיבוש יריחו והמשיך בניצחונות עד לכיבוש כל ישראל.
ג. חלוקת הנחלות - כי סוף סוף יש לבני ישראל מקום משלהם.
2. בחרתי אירועים אלו כי הם מאוד משמעותיים לבני ישראל בדרך לרשת את ארץ ישראל.
3. אירוע היסטורי הוא אירוע חד פעמי שחשוב ומשפיע על החיים של הרבה אנשים.
4. בנאום יהושוע מפרט את האירועים מימי אברהם ועד היום.
תנ"ך:
השבמחק11. לפי דעתי פרק א חשוב מפני שיהושוע הופך למנהיג!.
לפי דעתי גם פרק יא חשוב מכוון שבפרק הזה יהושע כבש את כל הארץ ויש להם ארץ משלהם!.
לפי דעתי גם פרק יד חשוב מפני שבפרק הזה מחלקים את הארץ לשבטים, זוכרים את זה עד היום!.
22. בחרתי להתמקד דווקא באירועים הללו מכוון שאני חושבת שאלו אירועים שמסכמים את ספר יהושוע...
33.לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירוע שקרה ממזמן ושלא הוא לא קורה הרבה...
כתיבה:
1.הסוגיות שהיו בהקדמה הן: שוויון בין גברים לנשים,גזענות יחסים בין ילדים להורים, ועוד...
2.הדמויות שהיו בפרק הראשון הם:פצפונת, העלמה אנדכט, מר פוגה, פיפקה,
גוטפריד קלפרבין, ברטה השמנה, ומר הולק.
3.בפרק הזה שמתי לב שיש אי שוויון בין נשים לגברים מכוון שאמא של פיצפונת אמרה שהוא מרוויח קצת ביחס אליה והוא זילזל במין הנשי בכך שאמר "בעניינים אלה נשים כלל לא מבינות.
#נורית
1.פרק כ"ד - בחרנו בפרק כ"ד מכיוון ש בפרק זה אנו מבינים מה עשה בשביל עם שלם בחלק מחיו.
השבמחקבחרנו בפרק י"ד מפני ש חשוב לשמוע איך יהושע מצא פתרון לנחלות השבטים וחילק אותם בעזרת הגרלה.
בחרנו מפרק ח, בגלל ש רואים איך יהושע נלחם בשביל עם שלם, וזה סיפור חיינו לפני שנים.
2. בחרנו באירועים היסטוריים אלה מכיוון ש אנחנו רואים למשך הפרקים איך יהושע נלחם כדי שאנחנו כיום גם נחיה.
3.אירוע היסטורי בשבילי הוא הוא אירוע שקרה לפני המון זמן והוא מהותי ויוצר זמן.
4.יהושע בוחר להציג בנאומו - איך ה' הוציא את עבדי ישראל ממצרים ושיחרר אותנו לארץ כנען.
על החתום : אדוה והילי❤
תנך:
השבמחק1א. לפי דעתי פרק א' חשוב מכיוון שיודעים מי המנהיג.
כיבוש יריחו משום שכיבוש יריחו כי כיבוש יריחו הייתה התחלה של כיבוש הארץ.
מחלקים את השבטים.
2.בחרתי להתמקד בחלוקת השבטים כי אירוע זה ממש עניין אותי.
3.לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירוע שצריך להיזכר לדורי דורות.
חשבון:
א. תרגיל: 21-4=17
תשובה: 17
ב.
תרגיל: 29+4=33
תשובה: 33
עמ' 166 א. תרגיל: 7X3=21
תשובה: 21
ב. תרגיל: 16=64:4
תשובה: 16
איתי
תנ"ך:
השבמחק1. פרק א מכיוון שיהושוע הופך למנהיג.
פרק ו מכיוון שכבשו את העיר הראשונה שלהם. (יריחו)
פרק ח מכיוון שכבשו את העי.
2. בחרתי להתמקד דווקא בארועים האלה מכווין שאני הכי זוחר אותם.
3. לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירע שקרה בו נס והאירע קרה בעבר.
כתיבה:
השבמחק1. הסוגיות המופיעות בספר הן: היחסים בין עשירים לעניים, היחסים בין הורים לילדים, גזענות ושנאת זרים.
2. הדמויות המוצגות בפרק הראשון הן: פצפונת, מר פוגה, גברת פוגה, פיפקה הכלב, ברטה המשרתת, העלמה אנדכט, הולק הנהג וגוטפריד קלפרבין.
3. הסוגיה העולה בפרק בראשון היא: הבדל בין עניים לעשירים מהצייט:"רחמו עלינו אנחנו אנשים עניים".
איתי
תנך
השבמחק11. לפי דעתי חשובים הפרקים א' ג' ו-ד' בשביל לראות את תחילת הדרך של יהושוע וגם פרק י' כי הקרב נגד הרבה ממלכי ישראל חיוני לראות את כבישת העם. ופרק יד' חשוב כדי לראות את גורל העם.
22. בחרתי באירועים אלו כי כדי לראות את התהליך של יהושוע.
33. אירוע שצריך לזכור.
כתיבה.
1. היחס בין הורים לילדים, לעשרים ועניים, לנשים וגברים, ילדים לילדים אחרים.
2.אדון פוגה, פצפונת, העלמה אנדכט, ברטה השמנה, גוטפריד קלפרביין ופיפקה.
3.היחס בין עניים לעשירים "הנה עומדת הבת שלו בחדר שעלה 3,000 מרק ומבקשת נדבות מהטפטים.
4. אני מתחבר לברטה לפיפקה ולפצפונת. לפיפקה כי הוא מצחיק לפצפונת כי יש לה הרבה דימיון ולברטה כי היא נחמדה
עומרי
תנ"ך
השבמחק1. אני בחרתי את האירועים הבאים: 1. כיבוש ירושלים, מפני שאני חושב שזה חשוב לזכור את הכיבוש של העיר הבירה שלנו. 2. כיבוש יריחו, מפני
שכדאי לזכור את הכיבוש הראשון. 3. כיבוש העי ניסיון ראשון, אני חושב שצריך לזכור גם את ההפסד.
2. הסיבה שבחרתי באירועים אלה כי הם גרמו להשפעה לפרקים שאחריהם.
3. לפי דעתי, אירוע היסטורי זה אירוע מיוחד וחשוב שצרך לזכור.
כתיבה
1 . הסוגיות הכתובות הנמצאות בהקדמה הם: נשים מול גברים, אבטלה, עשירים מול עניים, גזענות ושנאת זרים.
2. הדמויות הנמצאות בפרק הראשון הם: מר פוגה, פצפונת, פיפקה, העלמה אנדכט, ברט המשרתת השמנה, גברת פוגה, מר הולק וגוטפריד קלפרבין.
3. הסוגיה העולה בפרק הראשון היא עושר ועוני לפי הציטוט: רחמו עלינו אנחנו אנשים עניים, רק 10 פפניג הקופסא.
על החתום: עמית
כתיבה:
השבמחק1. סוגיות הכותב בהקדמה הם: האבדלים בין עושר ועוני, אבטלה, גזנות, היחסים בין ילדים ומבוגרים, שויון בין נשים לגברים.
2. הדמויות שמופיעות בפרק הראשון הם: פיפקה, פצפונת, ברטה השמנה, מר פוגה, גברת פוגה, העלמה אנדכט, גוטפריד קלפרבין ומר הולק.
3. הסוגיה הראשונה שעולה לי בפרק הראשון היא האבדלים ביו עושר ועוני:" רחמו עלינו אנחנו אנשים עניים רק 10 פפניג הקופסא" שבו פצפונת מראה את האבדלים בין עושר ועוני בכך שישלה כספף אבל היא מתנהגת כיאילו היא עניה.
תנ"ך
השבמחקיהושוע –
11. לדעתי הפרקים המשמעותיים בספר יהושע הם –
א. פרק י' – מכיוון שיהושע הוכיח שהוא מקיים את הבטחתו לגבעונים , ובכך קיים את מצוות השם.
ב. פרק ב' – מדובר בפרק המרגלים, מכיוון שזה פעם ראשונה שחזרו לארץ וניסו לכבוש אותה חזרה.
ג. פרק ו'- כיבוש יריחו , מכיוון שפרק זה מראה עד כמה כוח העם ואמונתו בשם עוזרים לכיבוש יריחו.
22. בחרתי באירועים היסטוריים אלה , מכיוון שכל האירועים האלה מאוד משמעותיים , בהתקדמות של עם ישראל לכיבוש הארץ.
33. לדעתי אירוע היסטורי זה אירוע משמעותי שיוצר שינוי גדול בעולם .
כתיבה :
1. הקונפליקטים שיעלו בספר פצפונת ואנטון הם :
יחסים בין חברים, יחסים בין אנשים בכלל, ויחסים בין גברים לנשים .
2. הדמיות שמוצגות בפרק אחד בספר פצפונת ואנטון :אבא של פצפונת, פצפונת, העלמה אנדכט, ברטה השמנה, פיפקה הכלב, אמא של פצפונת.
3. הסוגיה שעולה בפרק הראשון היא הפער בין עניים לעשירים .
"מר פוגה צחק בקול דבר כזה עוד לא קרה לו הנה עומדת הילדה שלו בחדר שעלה שלושת אלפים מרק ומבקשת נדבות".
4. סרטון ישלח בנפרד .
1. אירועים החשובים בספר יהושע לדעתי הם:
השבמחקכבישת ערי כנען- חשוב כדי להראות את המנהיגות של יהושע.
חלוקת השבטים- חשוב כדי להראות את האחריות אשר מוטלת על יהושע.
חציית נהר הירדן- חשוב כדי להראות את הכוח שיש בבעלותו של ה'.
2. בחרתי באירועים אלו מפני שהם מראים את המאפיינים של ה' ויהושע.
3. לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירוע התורם לעתיד ושהרבה אנשים יודעים עליו.
רוני☺️
תנ"ך
השבמחק11)פרק ו' נראה לי חשוב מכיוון ששם מספרים על כיבוש יריחו.
פרק ט' מכיוון ששם מספרים על הגבעונים.
פרק ז' מכיוון ששם מספרים על הפעם הראשונה שבנ"י ניסו לכבוש את הע"י.
פרק ח' מכיוון ששם מספרים על הפעם השניה שבא בנ"י כובשים את הע"י.
22)בחרתי להתמקד דווקא באירועים אלו מכיוון שהם האירועים שאני הכי זוכרת מהפרקים.
33)לפי דעתי אירוע היסטורי הוא אירוע שקרה לפני הרבה זמן וזוכרים אותו מכיוון שהוא אירוע חשוב.
השבמחק1,2- הארועים הנראים לי חשובים וראויים לזיכרון מספר יהושוע הם:
• בפרק ח ישראל ניצחו את העי- זה ארוע חשוב כי הוא נותן תקווה וביטחון שגם אם בעתיד יהיו מלחמות נוכל לנצח!
• בפרקים ג-ד עם ישראל חצה את הירדן ונכנס לארץ כנען- זה חשוב לדעתי כי עם ישראל נכנס לארץ והתיישב בה
• בפרק ו עם ישראל כבש את יריחו- זה חשוב לדעתי כי זה היה מאוד מורכב ומעניין איך שהם הצליחו להפיל את החומה וזה נותן כוח לא להתייאש גם אם זה נראה בלתי אפשרי.
3 ארוע שיש לו משמעות מיוחדת שעשה שינוי גדול.
אורי פרישמן
1. בספר יעלו סוגיות כמו: יחסים בין הורים וילדים, מעמדות של עשירים ועניים וגם גזענות ושנאת זרים.
מחק2. הדמויות שמזכירים בפרק הראשון הם: העלמה אנדכט, אנטון, אדון פוגה, פיפקה, גברת פוגה, הולט הנהג, ברטה השמנה וגוטפריד רלפרבין
3. בפרק הראשון מדובר על ההבדלים בין עושר לעוני על פי הציטוט:"רחמו עלינו אנו אנשים עניים,עשרה פפינג הקופסא".
1. לדעתי לפי ההקדמה הספר יעסוק בעוני, אבטלה, שיוויון בין בנים לבנות ויחסים בין הורים לילדים.
השבמחק2. הדמויות המופיעות בפרק הן: המנהל פוגה, פצפונת, פיפקה הכלב, אמא של פצפונת, ברטה השמנה, העלמה אנדכט, הקונוסול אוליריך וגוטפריד קלפרבין
3. לדעתי הסוגיה שעלתה בפרק היא הבדלי מעמד "רחמו עלינו אנו אנשים עניים, רק עשרה פפינג הקופסה".
על החתום נורי.
השבמחקכתיבה
השבמחק1. הקונפליקטים שלפי דעתי יעלו בספר הם בין הבדלי מעמדות כגון עשירים ועניים, גברים ונשים, ילדים ומבוגרים, גרמנים ואנשים ממוצא אחר.
2. הדמויות המופיעות בפרק הראשון הם העלמה אנדכט, פיפקה, פצפונת, ברטה השמנה, מר פוגה, מר הולק, אמא של פצפונת, וגוטפריד קלפרביין.
3. הסוגיות שלפי דעתי עולות בפרק הראשון הם הבדלים בין חזקים (גוטפריד קלפרביין) לבין חלשים וקטנים (לואיזה פוגה). "עמד לפני הדלת גוטפריד קלפרביין. הוא היה הבן של השוער. פרחח מוסמך. 'תקשיבי' אמר קלפרביין, אם תתני לי עשרה מרקים, אני לא מגלה. אחרת אני אגיד לאבא שלך.'"
רוני☺️
כתיבה:
השבמחק1. הסוגיות בהקדמה לספר: עשירים ועניים, פועלים ובעלי עסקים, נשים וגברים, ילדים והורים, גזענות ושנאת זרים.
2. הדמויות בפרק הראשון: פצפונות, אביה אדון מנהל פוגה, אמה גברת פוגה, הכלב פיפקה, המשרתת ברטה השמנה, המטפלת העלמה אנדכט, הנהג מר הולק והבן של השוער גוטפריד.
3. סוגיה שעולה בפרק הראשון - עשירים ועניים.
ציטוט:"דבר כזה עוד לא קרה לו. הנה עומדת הבת שלו בחדר שעלה 3,000 מרק, ומבקשת נדבות..."
פצפונת עשירה ומתנהגת כקבצנית שאין לה כסף.
עילי פייזוב
השבמחקתנ"ך:אירועים חשובים ומשמעותיים בעיניי
פרק ג'-ד'-כאשר בני ישראל חוצים את נהר הירדן
והנס הראשון של יהושוע.
פרק יד'-מחלקים את שטחי הארץ לשבטים.
פרק ו'-כיבוש יריחו, זו העיר הראשונה שיהושוע כבש.
פרק ח'- כיבוש העי, תלו וקברו מתחת לאבנים את
המלך של היי.
כתיבה:
פצפונת ואנטון-
1. הסוגיות בהקדמה-ההבדלים בין עניים לעשירים, שוויון
בין נשים וגברים, שנאה כלפי אנשים, אבטלה,
גזענות.
2.דמויות המופיעות בפרק הראשון:
-פצפונת שמה האמיתי ולאיזה.
-מר פודה המנהל-אבא של ולאיזה.
-גברת פוגה-אמא של ולאיזה.
-פיפקה-כלב של ולאיזה.
-ברטה השמנה-משרתת.
-העלמה אנדכט-מטפלת של לואיזה.
-גוטפריד קלפרבין-בן של השוער.
-מר הולק-נהג.
3.הסוגיה שעולה היא-על עושר ועוני,פצפונת עושה הצגה
בחדר שעלה 3000 מרק מול הטפט המוכסף ומראה
את ההבדלים "רחמו עלינו,אנחנו אנשים עניים, רק
10 פיפינג בקופסא" למרות שיש להם כסף ומשפחה
מאוד עשירה.
תנ״ך:
השבמחק- האירוע הראשון החשוב לדעתי, זה הנס בנהר הירדן. בגלל שקודם כל, הנס איפשר להם להגיע לארץ כנען. בנוסף, אלוהים עזר להם לחצות את נהר הירדן. זה הוכיח לעם ישראל שיש להם על מי לסמוך.
- האירוע החשוב השני הוא: כיבוש יריחו בלי מלחמה. אני חושבת שמלחמה זה דבר לא טוב בכלל בגלל שהרבה אנשים וילדים נהרגים במלחמה. זה היה נס שמראה שאלוהים שומר עליהם.
- האירוע השלישי שחשוב: יהושוע ובני ישראל עשו הסכם עם הגבעונים וגם אחרי שהגבעונים רימו אותם, בני ישאל קיימו את ההסכם ועמדו במילה שלהם!
- אירוע חשוב שקרה בעבר ואפשר ללמוד ממנו
כתיבה:
- קונפליקט המרכזי בהקדמה הוא: האם סיפור אמיתי נקבע לפי האם קרה או לא קרה.
הדמויות בסיפור הן: פצפונת,פוגה,פיפקה,אמא של פצפונת,ברטה (המשרתת),עלמה אנדכט (מטפלת),קטה (המטפלת הקודמת),מר הולק (הנהג), גוטפריד קלפרבין (הבן של השוער)
- סוגיה ראשונה בין ילדים ומבוגרים כי נראה שלא מבינים את הדמיון והמשחקים של פיצפונת ולפעמים אפילו כועסים עליה. הסוגיה השניה האמא אף פעם לא בבית והיא לא דואגת לבעלה ולפצפונת. ״לגברת שלי היה צריך להצליף פעם בסמרטוט רטוב. יש לה ילדה כזו מתוקה ובעל כזה מקסים,אבל את חושבת שהיא דואגת לשניים האלה? כלום!״
אווה ינאי
השבמחק11.אירועים ראויים לציון בספר יהושע:
יהושוע פרק א' - ה' דיבר עם יהושוע בפעם הראשונה.
יהושוע פרק ו'- יהושוע כבש את עירו הראשונה.
יהושוע פרק י'- הפעם היחידה בתנ"ך שמישהו פקד על ה'
22. בחרתי דווקא בארועים אלו מכיוון שכולם היו שלבים משמעותיים בכיבוש הארץ.
33. לדעתי אירוע היסטורי הוא אירוע ששינה משהו משמעותי בעולם
על החתום נורי.
תגובה זו הוסרה על ידי המחבר.
השבמחקאביגיל
השבמחקכתיבה
השבמחק1)הקונפליקטים שיעלו בספר פצפונת ואנטון הם:
ההבדלים בין עושר ועוני, אבטלה, גזענות, היחסים בין ילדים ומבוגרים, שיוויון בין נשים לגברים.
2) הדמויות שמופיעות בפרק הראשון הם: פיפקה, פצפונת, ברטה השמנה, מר פוגה, גברת פוגה, העלמה אנדכט, גוטפריד קלפרבין ומר הולק.
3) הסוגיה הראשונה שעולה לי בפרק הראשון היא האבדלים ביו עושר ועוני:" רחמו עלינו אנחנו אנשים עניים רק 10 פפניג הקופסא" שבו פצפונת מראה את האבדלים בין עושר ועוני בכך שישלה כספף אבל היא מתנהגת כיאילו היא עניה.
3)הסוגיה הראשונה שעולה לי בפרק הראשון היא ההבדלים ביו עושר ועוני:" רחמו עלינו אנחנו אנשים עניים רק 10 פפניג הקופסא" שבו פצפונת מראה את ההבדלים בין עושר ועוי בכך שישלה כספף אבל היא מתנהגת כיאילו היא עניה.
בטעות יצא לי פעמים
השבמחק